A primeira prova do Enem 2026 está marcada para 8 de novembro, segundo o Inep. Nesta segunda-feira, 2 de novembro, faltam seis dias para o exame. A proposta da Redação SJ1 é transformar esse intervalo em pequenas tarefas com começo, fim e correção.
Este roteiro é uma sugestão de organização. Adapte a quantidade de questões ao seu tempo e às suas necessidades. Ele não é uma previsão dos temas da prova nem uma garantia de desempenho.
Segunda-feira: descubra onde você perde pontos
Escolha dez questões que já resolveu e errou. Antes de consultar o gabarito, explique por escrito o motivo de cada erro: desconhecimento do conteúdo, interpretação do comando ou distração. Organize os resultados em três colunas. Use essa lista para escolher o que revisar.
Terça-feira: pratique a leitura do comando
Resolva um pequeno bloco de Linguagens. Destaque o verbo de cada enunciado e identifique o que a resposta precisa explicar. Ao corrigir, escreva uma frase sobre a alternativa certa e outra sobre o motivo de sua escolha estar errada. Reconstrua o raciocínio, em vez de apenas ler o gabarito.
Quarta-feira: conecte conceitos de Humanas
Escolha três conceitos que apareceram nos seus erros, como cidadania, trabalho ou cultura. Registre uma definição com suas palavras, um exemplo e uma diferença em relação a outro conceito. Depois, resolva questões que exijam interpretar fontes, imagens ou argumentos.
Quinta-feira: planeje uma redação
Use uma proposta de edição anterior disponível no portal do Inep. Faça um esquema com tema, posição defendida, dois argumentos e uma proposta de intervenção. Confira se cada argumento responde ao problema apresentado. Se escrever o texto completo, reserve tempo para revisá-lo.
Sexta-feira: refaça antes de acumular
Retome cinco questões erradas durante a semana e resolva sem consultar as anotações. Se o erro persistir, volte ao conceito específico. Como exercício adicional, troque uma palavra do comando e observe como isso mudaria a resposta esperada.
Sábado: organize o domingo
Consulte o Cartão de Confirmação na Página do Participante e confira o endereço e os horários. Planeje o deslocamento e consulte as regras oficiais sobre documentos e materiais. Evite transformar a véspera em uma lista impossível de conteúdos.
Registre o que aprendeu
Ao fim de cada bloco, complete: “Hoje compreendi…”, “Ainda confundo…” e “Vou retomar…”. O objetivo é sair da atividade com uma dúvida mais precisa e uma próxima tarefa possível.
Continue no SJ1: dois exercícios comentados de porcentagem e orientações sobre a cartilha de redação.
Roteiro pedagógico da Redação Sistema J1. Fonte das datas e da consulta ao cartão: Inep, consultado em 02/11/2026.
